Zeit, die ich nutzen kann: 2 Tage.

• Tag 1:
  • 2h 15min 4h 40min
  Tag 2:
  • 2h 3h 20min

Zeiten von den Froglabs 2018 übernommen

Teilnehmer arbeiten in Gruppen von 2-3 Leuten zusammen

Was möchte ich beibringen?

• Achtung: Wir fangen im Zweifel bei 0 an. Mit Testzeiten zum selbsprobieren

• Was ist ein Programm? => Intelligentes Blatt Papier ~ 15 Minuten

• Python Grundlagen. => Unterrichtsmaterialien Allgemeines:

  1. Was ist eine Programmiersprache ~5 Minuten
  2. Erste Anweisungen ~5 Minuten
  3. Variablen und rechnen ~10 Minuten
  4. Bedingungen ~15 Minuten
  5. while-Schleife erklären und Zufall erklären ~10 Minuten

  6. Zufallspiel~ 15 Minuten => Livecoding am Beamer. Publikum mit einbeziehen. Sowas wie "Was brauchen wir jetzt?".

     • => 60 Minuten

• pygame-Spielvorbereitung vor der Pause:

  1. pygame importieren und initalisieren und Fenster erstellen => Kennenlernen von pygame ~10 Minuten

  2. Events und While-Schleife und pygame.display.flip() bzw. screen.blit() ~30 Minuten
• Erstes Pygame Spiel:
  1. Mein Spiel vorstellen ~3 Minuten
  2. Langsam Spiel mit allen programmieren:
     1. Kurzwiederholung:
        1. pygame importieren und initalisieren und Fenster erstellen ~10 Minuten
        2. Events und While-Schleife und pygame.display.flip() bzw. screen.blit() ~30 Minuten

     2. Spieler mit Gruppe ~20 Minuten => init()

     3. Uhr ~5 Minuten
     4. Spielerkontrolle ~25 Minuten:
        1. Tastenabfrage

        2. Spielerkontrolle => player.move und player.update() hinrufügen

     5. Gegner ~10 Minuten => abgespecker Spieler

     6. groupcollide ~15 Minuten
     7. Fonts und Punkteanzeige bzw. Punktezählung ~15 Minuten
     8. Freies selbstprogrammieren/Fragen klären
• 2. Tag:
  1. Arbeitsblätter anbieten
  2. Freies Programmieren
• Arbeitsblätter:

  1. pygame.mixer => Sounds und Musik https://www.pygame.org/docs/ref/music.html

  2. pygame.fonts https://www.pygame.org/docs/ref/font.html

  3. pygame.transform https://www.pygame.org/docs/ref/transform.html

  4. Mausevents/Maus https://www.pygame.org/docs/ref/mouse.html

  5. Mausicon https://www.pygame.org/docs/ref/cursors.html => Für jedes ein eigenes Beispiel. Zum anbieten. Liegen im Repo unter public/material/drafts

Material und Tools

• (Anzahl der Teilnehmer) Ausdrucke vom Intelligenten Blatt Papier

• Gimp

• Beispielspiel

• Openclipart

• Thonny

• https://www.teckids.org/legacy/docs/public/material/python-grundlagen_allgemein_01_ab_erste-anweisungen.pdf => zeigen

• https://www.teckids.org/legacy/docs/public/material/python-grundlagen_allgemein_01_ab_was-ist-programmieren.pdf => Vorlage für Tutor

• https://www.teckids.org/legacy/docs/public/material/python-grundlagen_allgemein_02_ab_variablen-und-rechnen.pdf => Vorlage für Tutor und zeigen

• https://www.teckids.org/legacy/docs/public/material/python-grundlagen_allgemein_03_ab_bedingungen.pdf => Zeigen

• https://www.teckids.org/legacy/docs/public/material/python-grundlagen_allgemein_03_ab_zahlenraten.pdf => zeigen

• https://www.teckids.org/legacy/docs/public/material/python-grundlagen_allgemein_04_ab_uebersicht.pdf => Zusammenfassung => Ausdrucken

• https://www.teckids.org/legacy/docs/public/material/pygame_einfuehrung_01_ab_computer-grafik.pdf optional

• Pygame:

  • https://www.teckids.org/legacy/docs/public/material/pygame_einfuehrung_02_ab_uebersicht.pdf => Uebersicht Pygame zum mitgeben

• alle Materialien ausdrucken.